Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Identificar y escribir su nombre.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de aprender a escribir su nombre y otras palabras comunes.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes objetos y pedir a los alumnos que identifiquen las palabras escritas en ellos.


• Actividad de exploración: Proporcionar materiales como letras magnéticas, plastilina o lápices de colores y pedir a los alumnos que intenten escribir su nombre.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y revisar los nombres escritos por los alumnos.


• Actividad de asociación: Proporcionar a los alumnos tarjetas con palabras comunes, como "mamá", "papá", "casa", etc., y pedirles que las asocien con dibujos correspondientes.


• Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que intenten escribir las palabras asociadas a los dibujos.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior: Revisar las palabras escritas por los alumnos en la sesión anterior.


• Actividad de escritura creativa: Pedir a los alumnos que escriban una lista de palabras que les gustaría aprender a escribir, y luego seleccionar una para practicar en clase.


• Actividad