Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo: Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos de primer grado aún no desarrollan todas sus habilidades del lenguaje, apenas van adentrándose a lo que es.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de la diversidad de lenguajes y expresiones orales.


• Actividad: Juego de adivinanzas. Los alumnos deberán adivinar las respuestas de diferentes adivinanzas, poniendo en práctica su capacidad de escucha y expresión oral.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de las adivinanzas.


• Introducción de nuevos recursos del lenguaje: movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos.


• Actividad: Juego de ritmos. Los alumnos deberán seguir el ritmo marcado por el docente, utilizando diferentes partes del cuerpo para realizar movimientos al ritmo de una canción.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los ritmos.


• Introducción de nuevos juegos del lenguaje: rimas, poemas, retahílas.


• Actividad: Creación de rimas en grupo. Los alumnos formarán grupos y crearán rimas utilizando diferentes palabras y sonidos, fomentando su creatividad y capacidad