Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Secuencia didáctica: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Objetivo: El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.

Sesión 1: Introducción a la comprensión y producción de cuentos

• Presentar el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos que conforman un cuento.


• Leer en voz alta un cuento corto y solicitar a los alumnos que identifiquen los elementos del cuento.


• Explicar cómo se planea un cuento, presentando una estructura básica: introducción, desarrollo y conclusión.


• Asignar a los alumnos la tarea de planear un cuento de su interés.

Sesión 2: Producción de cuentos

• Revisar con los alumnos las estructuras de los cuentos.


• Dar tiempo a los alumnos para que escriban su cuento, recordándoles que deben incluir una introducción, desarrollo y conclusión.


• Brindar apoyo a aquellos alumnos que tengan dificultades para escribir, proporcionando ejemplos y recursos adicionales.

Sesión 3: Revisión y corrección de cuentos

• Explicar la importancia de revisar y corregir los escritos.


• Solicitar a los alumnos que intercambien sus cuentos con un compañero para que lo revisen y hagan correcciones.


• Facilitar una retroalimentación constructiva, enfatizando la importancia de la claridad y coherencia en la escritura.

Sesión 4: Compartir cuentos

• Invitar a los alumnos a compartir sus cuentos con el resto de la clase.


• Crear un ambiente de respeto y apoyo para que los alumnos se sientan seguros al presentar su trabajo.


• Al finalizar cada presentación, fomentar la participación de los demás alumnos mediante preguntas y comentarios sobre el cuento.

Sesión 5: