La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Tema: La importancia de reconocer situaciones problemáticas en el contexto y contribuir para el bienestar personal y colectivo

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Platicar con docentes y compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de los valores en la convivencia escolar

• Inicio: Saludo a los alumnos y preguntarles cómo se sienten en el colegio. Generar una lista de palabras que describan una convivencia escolar ideal.


• Desarrollo: Presentar el concepto de valores y su importancia en la convivencia. Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes en la escuela.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de los valores en la convivencia escolar y cómo pueden contribuir al bienestar personal y colectivo.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Identificación de situaciones problemáticas en el contexto escolar

• Inicio: Recordar la importancia de los valores en la convivencia escolar.


• Desarrollo: Presentar diferentes situaciones problemáticas en el contexto escolar y pedir a los alumnos que identifiquen qué valores están ausentes en cada situación. Realizar una discusión grupal sobre cómo podrían resolverse dichas situaciones.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de reconocer situaciones problemáticas y cómo los valores pueden ser la base para r