Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar

SELENE LEON
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas, a partir de experiencias familiares, escolares o comunitarias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora con técnicas artísticas y elige una para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Expresión artística de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar


Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Explorar técnicas artísticas para apreciar, simbolizar y compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


Actividades:



  1. Presentación (5 minutos): Iniciar la clase dando la bienvenida a los alumnos y explicando el objetivo de la sesión.

  2. Dinámica de sensibilización (10 minutos): Realizar una dinámica de expresión corporal para que los alumnos conecten con sus emociones y sensaciones.

  3. Presentación de técnicas artísticas (15 minutos): Introducir diferentes técnicas artísticas, como dibujo, pintura, collage, fotografía, entre otras, y mostrar ejemplos de cómo se pueden utilizar para expresar emociones, sentimientos y sensaciones.

  4. Actividad práctica (15 minutos): Los alumnos realizarán una pequeña actividad práctica utilizando una técnica artística de su elección para expresar una emoción relacionada con su entorno escolar.

  5. Reflexión y cierre (5 minutos): Los alumnos compartirán su trabajo y se abrirá un espacio de reflexión sobre las emociones y sensaciones que han expresado a través del arte.


Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Consolidar la expresión artística como medio para compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas relacionados con el entorno escolar.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos): Se hará un breve repaso de lo trabajado en la sesión anterior y se invitará a los alumnos a compartir sus reflexiones sobre la actividad realizada.

  2. Presentación del proyecto comunitario (10 minutos): Explicar a los alumnos que utilizar