Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Empleo de textos con instrucciones

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explica a sus compañeras y compañeros las instrucciones que siguió y revisa el proceso, así como su resultado.

Metodología: Proyecto Comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducción al tema y comprensión de instrucciones.

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de seguir instrucciones en diferentes situaciones.


• Mostrar ejemplos de textos con instrucciones, como recetas de cocina o juegos de mesa.


• Realizar una lectura en voz alta de una receta simple y pedir a los alumnos que identifiquen las instrucciones.


• Realizar actividades de comprensión relacionadas con las instrucciones leídas.

Sesión 2:

Objetivo: Producción de textos con instrucciones.

• Explicar a los alumnos que van a crear sus propios textos con instrucciones.


• Elegir un juego o actividad sencilla y en grupos, pedir a los alumnos que elaboren las instrucciones para jugar o desarrollar esa actividad.


• Incentivar la participación de todos los alumnos y fomentar la colaboración en equipo.


• Revisar los textos de instrucciones creados por los alumnos, asegurándose de que sean claros y comprensibles.

Sesión 3:

Objetivo: Práctica de las instrucciones.

• Proporcionar a cada grupo los textos de instrucciones creados en la sesión anterior.


• Pedir a los grupos que sigan las instrucciones y lleven a cabo la actividad o juego correspondiente.


• Observar y guiar a los alumnos durante la práctica, asegurándos