Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Asignatura: Ciencias Naturales
Grado: 3º de Primaria
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural

Objetivo (PDA): Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano, haciendo especial énfasis en los sistemas locomotor y digestivo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las prácticas que los alumnos conocen para cuidar su sistema locomotor y prevenir accidentes y lesiones.


• Organización de grupos de trabajo para realizar una investigación sobre prácticas socioculturales de cuidado del cuerpo humano en su comunidad.


• Asignación de tareas a cada grupo y explicación de los recursos disponibles para la investigación.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los grupos.


• Puesta en común de las prácticas socioculturales identificadas para el cuidado del sistema locomotor.


• Análisis de la importancia de la postura correcta y su relación con la prevención de lesiones.


• Reflexión sobre la necesidad de acudir a los servicios de salud en caso de accidentes o enfermedades y evitar la automedicación.

Sesión 3:

• Juego de roles sobre situaciones cotidianas en las que se requiere cuidar el sistema locomotor.


• Discusión y r