Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interculturalidad crítica: Incorporar el tema de la sexualidad en la adolescencia como parte de la problematización y reflexión del tema principal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema de las unidades y medidas en Física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida que conocen los alumnos.


• Presentar los diferentes instrumentos de medición utilizados en Física y su importancia.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos utilicen los instrumentos de medición para medir diferentes objetos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción a los múltiplos y submúltiplos de las unidades de medida.


• Realizar ejercicios de conversión entre diferentes múltiplos y submúltiplos.


• Actividad práctica donde los alumnos deben convertir medidas de diferentes magnitudes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Realizar una investigación en grupos sobre la importancia de las unidades de medida en la vida cotidiana y en diferentes áreas profesionales.


• Presentación de los resultados de la investigación y reflexión en grupo sobre la importancia de la precisión en las mediciones.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción al tema de la sexualidad en la adolescencia.


• Reflexión en grupo sobre los estereotipos de género y su influencia en la percepción de la sexualidad.


• Visionado de un video o lectura de un texto relacionado