Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo: Comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica y analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema "Lo abstracto y su relación con su entorno"

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos que aprenderemos sobre los números positivos y negativos y cómo se ordenan en la recta numérica.


• Actividad de indagación: Proporcionar a cada alumno una hoja con una serie de números positivos y negativos y pedirles que los ordenen en la recta numérica.


• Discusión en grupo: Comentar las respuestas de los alumnos y guiar una discusión sobre cómo se organizaron los números en la recta numérica.

Sesión 2

• Repaso del tema anterior: Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior sobre los números positivos y negativos.


• Actividad de indagación: Proponer a los alumnos una serie de ejercicios donde deberán comparar y ordenar números con signo (enteros, fracciones y decimales) en la recta numérica.


• Trabajo en parejas: Los alumnos resolverán los ejercicios en parejas, discutiendo y argumentando sus respuestas.

Sesión 3

• Aplicación del conocimiento: Pedir a los alumnos que resuelvan un problema relacionado con el tema. Por ejemplo: "Juan tiene una deuda de $50 y debe devolver $20 cada semana. ¿Cuántas semanas tardará en pagar toda su deuda?".


• Trabajo individual: Los alumnos resolverán el problema de manera i