La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: El arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

PDA (Propósito de aprendizaje): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo de interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos no comprenden los procesos históricos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción:

• Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Explicar el objetivo de la clase: registrar y extraer conclusiones respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

2. Actividad:

• Presentar a los alumnos un caso problemático relacionado con el tema.


• Pedir a los alumnos que analicen y reflexionen sobre el caso problemático en grupos pequeños.


• Cada grupo debe identificar las principales dudas o dificultades que tienen respecto al tema.

3. Puesta en común:

• Cada grupo compartirá las dudas y dificultades identificadas.


• El docente guiará una discusión para aclarar las dudas y dificultades.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Actividad:

• Presentar a los alumnos diferentes fuentes documentales (textos, imágenes, mapas, etc.) relacionadas con el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Los alumnos, en grupos, analizarán las fuentes documentales y registrarán información relevante.

2. Puesta en común:

• Cada grupo compartirá la información que han registrado.


• El docente guiará una discusión para extraer conclusiones con respecto