Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo PDA: Indagar y analizar cómo se puede contribuir a regenerar y preservar los ecosistemas, y argumentar la importancia de que las personas actuemos con responsabilidad y colaboración, disminuyendo el deterioro de los ecosistemas, a partir de prácticas para la preservación de la vida y el bienestar de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable".


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por ecosistema y por qué es importante cuidarlos.


• Exposición del problema: "Los alumnos no distinguen la diversidad de ecosistemas que tiene nuestro país, comunidad y la manera de protegerlos".


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Actividad de investigación: Cada equipo debe investigar sobre un ecosistema en particular y su importancia en la región donde se encuentra.


• Registro de la información obtenida en una ficha de trabajo.

Sesión 2:

• Presentación de la información recopilada por cada equipo.


• Discusión en plenaria sobre la diversidad de ecosistemas en el país y la importancia de su preservación.


• Actividad de reflexión: ¿Qué prácticas podemos llevar a cabo para preservar los ecosistemas?


• Elaboración de un listado de prácticas para la preservación de los ecosistemas.

Sesión 3:

• Actividad de lectura: Lectura de un texto informativo sobre la importancia del cuidado de los ecosistemas.


• Actividad de escr