Introducción al tema y activación de conocimientos previos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentar el tema "Narración de sucesos del pasado y del presente" a través de un video corto que muestre diferentes situaciones cotidianas de la vida de niños de distintas culturas.


2. Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan qué sucesos del pasado y del presente pueden recordar, relacionándolos con su vida cotidiana y la diversidad cultural presente en su entorno.


3. Realizar un juego de asociación de imágenes en el que los alumnos deben relacionar sucesos del pasado con sucesos del presente. Por ejemplo, mostrar una imagen de una persona lavando la ropa a mano en el pasado y otra imagen de una persona utilizando una lavadora en el presente. Los alumnos deberán unir las imágenes correspondientes.


4. Reflexionar en grupo sobre la importancia de establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos para comprender la diversidad cultural.

Sesión 2: Exploración de textos narrativos

• Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Leer en voz alta un cuento corto que aborde la diversidad cultural y los sucesos del pasado y del presente.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos presentes en el cuento (personajes, escenarios, sucesos) y cómo se relacionan con la diversidad cultural.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos cuentos cortos que aborden la diversidad cultural y los sucesos del pasado y del presente. Cada grupo deberá leer el cuento asignado y destacar los sucesos del pasado y del presente presentes en él.


4. Cada grupo deberá compartir sus hallazgos con el resto de la clase y establecer relaciones causales