Estudio de los números
zurayma gomez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números
Tema: Estudio de los números: Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción: Presentar el problema que los alumnos presentan dificultades para leer decimales y cifras de millones.
- Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los números y preguntar a los alumnos qué saben sobre los números naturales y decimales.
- Desarrollo: Explicar a los alumnos la importancia de los números naturales y decimales en diferentes contextos, como por ejemplo en las medidas, las operaciones matemáticas, etc.
- Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes materiales y recursos (regletas, ábacos, fichas numéricas, etc.) para que investiguen y descubran por sí mismos cómo se ordenan, leen y escriben números naturales de más de nueve cifras y números decimales.
- Cierre: Compartir en grupo las conclusiones obtenidas de la actividad principal y destacar la importancia de los números naturales y decimales en diferentes contextos.
Sesión 2:
- Actividad inicial: Realizar una breve revisión de la sesión anterior y recordar lo aprendido sobre los números naturales y decimales.
- Desarrollo: Presentar diferentes situaciones problemáticas en las que se requiera ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras y números