Introducción al tema
Rosa Elva Amador
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de comunicación y representación técnica, y concienciar sobre la importancia de las representaciones gráficas en la explicación de procesos técnicos.
- Inicio: Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con una producción técnica, por ejemplo, la falla de un mecanismo en un aparato electrónico. Pedir a los alumnos que intenten explicar el problema sin utilizar palabras, solo a través de dibujos.
- Desarrollo: Reflexionar en grupo sobre la importancia de las representaciones gráficas en la comunicación de ideas técnicas.
- Cierre: Establecer el objetivo de la clase, que consiste en aprender a elaborar representaciones gráficas para comunicar ideas sobre operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas.
Sesión 2: Conceptos básicos de representación gráfica (45 minutos)
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los conceptos básicos de la representación gráfica, como símbolos, escalas y perspectivas.
- Inicio: Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en diferentes contextos técnicos, como planos arquitectónicos, diagramas eléctricos, etc.
- Desarrollo: Explicar los conceptos básicos de símbolos, escalas y perspectivas. Mostrar ejemplos y realizar ejercicios prácticos donde los alumnos practiquen la interpretación y creación de representaciones gráficas.
- Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de comprender y utilizar correctamente estos conceptos en la comunicación de ideas técnicas.
Sesión 3: Elaboración de representaciones gráficas (45 minutos)
Objetivo: Enseñar a los alumnos a elaborar representa