Interacción con personas de diversos contextos
Fabiola Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con distintas personas en situaciones diversas, y establecen acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos
Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Objetivo: Interactuar con distintas personas en situaciones diversas, y establecer acuerdos para la participación, la organización y la convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio
Área curricular: Formación Personal y Social
Problema: Regulación de emociones y conducta
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de interactuar con personas de diferentes contextos. Explicarles que en esta unidad trabajarán en equipo para realizar una actividad de servicio a la comunidad.
- Actividad de reflexión y regulación emocional: Realizar una actividad de relajación y respiración en grupo, para ayudar a los alumnos a regular sus emociones y conducta.
- Actividad de servicio: Proponer a los alumnos realizar una actividad de embellecimiento y limpieza de un área común de la escuela, como el patio o el jardín. Explicarles que esta actividad beneficiará a todos los miembros de la comunidad escolar.
Sesión 2:
- Preparación de la actividad de servicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles responsabilidades y tareas específicas para llevar a cabo la actividad de embellecimiento y limpieza.
- Interacción con personas de diversos contextos: Invitar a los padres de familia a participar en la actividad. Explicarles a los alumnos la importancia de trabajar en equipo y respetar las ideas y opiniones de los demás.
Sesión 3:
- Actividad