Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes

Elizabeth Hinojo
Ubicación curricular
Contenido Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes


Objetivo de aprendizaje (PDA):
Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Etapas del desarrollo humano y prevención de ITS y embarazos en adolescentes.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del tema.

  • Presentación de un video educativo sobre el tema.

  • Realización de una actividad de reflexión: Los estudiantes responderán a preguntas como "¿Por qué es importante conocer las etapas del desarrollo humano?" y "¿Cuáles son los riesgos de los embarazos en adolescentes?".


Sesión 2: Consecuencias en la salud y personal (45 minutos)



  • Actividad de inicio: Los estudiantes compartirán sus reflexiones acerca de las preguntas planteadas en la sesión anterior.

  • Explicación de las consecuencias físicas y emocionales del embarazo a temprana edad.

  • Realización de una actividad de investigación: Los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre los riesgos para la salud y las implicaciones personales de un embarazo adolescente.

  • Plenaria para compartir los resultados de la investigación y discutir las posibles soluciones.


Sesión 3: Consecuencias en el ámbito familiar y educativo (45 minutos)



  • Actividad de inicio: Los estudiantes recordarán las consecuencias físicas y emocionales del embarazo a temprana edad que se discutieron en la sesión