Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención al problema interdisciplinario: Desconocimiento de la importancia de las vacunas para prevenir enfermedades infecciosas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al microscopio y la observación microscópica en la historia de la ciencia.
Actividades:

• Presentación del tema y la importancia del microscopio en el avance del conocimiento científico.


• Investigación en grupos sobre los primeros microscopios y las primeras observaciones realizadas.


• Elaboración de un cuadro comparativo de las diferencias entre los primeros microscopios y los actuales.


• Puesta en común y discusión de los resultados de la investigación.

Sesión 2:
Tema: La importancia del microscopio en el estudio de las bacterias.
Actividades:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Investigación en grupos sobre las observaciones microscópicas de las bacterias.


• Análisis de las diferentes formas y estructuras de las bacterias observadas mediante microscopio.


• Debate sobre la importancia de las bacterias en la vida cotidiana y en los ecosistemas.

Sesión 3:
Tema: El avance en el conocimiento de las células a través del microscopio.
Actividades:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Investigación en grupos sobre las diferentes células observadas mediante microscopio.


• Elaboración de un mapa conceptua