Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Problema de salud por consumo de sustancias activas

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Explicación del concepto de coordinación en el cuerpo humano y su relación con los sistemas nervioso y endocrino.


• Actividad: Elaboración de un mapa conceptual sobre los sistemas nervioso y endocrino.

Sesión 2:

• Revisión del mapa conceptual realizado en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de hormonas y su función en el cuerpo humano.


• Explicación de la importancia de la maduración sexual y la reproducción.


• Actividad: Realización de un cuadro comparativo entre las hormonas masculinas y femeninas.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Explicación del funcionamiento del sistema nervioso y su relación con las hormonas.


• Actividad: Observación de imágenes del cerebro y sus partes, identificando su función en la coordinación de las hormonas.

Sesión 4:

• Revisión de la sesión anterior.


• Explicación del sistema endocrino y sus glándulas principales.


• Actividad: Elaboración de un organigrama del sistema endocrino, identificando las glándulas y las hormonas que producen.

Sesión 5:

• Repaso de la