Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Aribith Montaño- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural
Objetivo (PDA): Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: No conocen la definición y estructura del sistema locomotor, articulaciones y ligamentos que conforman el cuerpo humano.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema del sistema locomotor y la importancia de su cuidado.
- Presentación del tema: "El sistema locomotor y su importancia para nuestra salud".
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las partes del cuerpo humano que nos permiten movernos.
- Presentación de imágenes y videos sobre el sistema locomotor y su funcionamiento.
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos formarán parejas y se ayudarán mutuamente a identificar las articulaciones en su propio cuerpo.
- Reflexión y cierre: Preguntas de reflexión sobre la importancia de cuidar el sistema locomotor.
Sesión 2:
Objetivo: Conocer las partes del sistema locomotor y su funcionamiento.
- Recapitulación de la sesión anterior: Repaso de lo aprendido sobre el sistema locomotor.
- Presentación de una maqueta del cuerpo humano con sus diferentes partes.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos sobre las diferentes partes del sistema locomotor y su función