Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Lizbeth Alejandra Benítez Hernández
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio y la importancia de comprender cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino en nuestro cuerpo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del tema.

  • Presentar conceptos básicos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.

  • Plantear una pregunta generadora relacionada con el tema y el problema de la contaminación: ¿Cómo afecta la contaminación a nuestro sistema nervioso y endocrino?


Sesión 2:



  • Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre la contaminación y sus efectos en el sistema nervioso y endocrino.

  • Proporcionar recursos y materiales para la investigación.

  • Promover la discusión y el intercambio de ideas dentro de los grupos.

  • Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.


Sesión 3:



  • Presentar una serie de casos prácticos en los que se evidencien los efectos de la contaminación en el sistema nervioso y endocrino.

  • Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre los casos presentados.

  • Fomentar el pensamiento crítico y la toma de decisiones basadas en evidencias científicas.


Sesión 4:



  • Introducir el concepto de hormonas y su papel en la coordinación de las funciones d