Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Lizbeth Alejandra Benítez Hernández
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de estudio y la importancia de comprender cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino en nuestro cuerpo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca del tema.
- Presentar conceptos básicos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.
- Plantear una pregunta generadora relacionada con el tema y el problema de la contaminación: ¿Cómo afecta la contaminación a nuestro sistema nervioso y endocrino?
Sesión 2:
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre la contaminación y sus efectos en el sistema nervioso y endocrino.
- Proporcionar recursos y materiales para la investigación.
- Promover la discusión y el intercambio de ideas dentro de los grupos.
- Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 3:
- Presentar una serie de casos prácticos en los que se evidencien los efectos de la contaminación en el sistema nervioso y endocrino.
- Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre los casos presentados.
- Fomentar el pensamiento crítico y la toma de decisiones basadas en evidencias científicas.
Sesión 4:
- Introducir el concepto de hormonas y su papel en la coordinación de las funciones d