Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre la importancia del cuidado del medioambiente y el papel que podemos desempeñar como artistas para concientizar a las personas.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de elementos del entorno natural y social que pueden ser utilizados para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.


• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes elementos del entorno natural y social para que investiguen cómo pueden ser utilizados en expresiones artísticas. Por ejemplo, el agua, los árboles, los animales, los desechos, etc.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y ejemplos de cómo se pueden utilizar los elementos investigados en expresiones artísticas.


• Reflexión final: Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los lenguajes artísticos para transmitir mensajes a favor del cuidado del medioambiente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de creación artística: Los alumnos trabajarán en grupos para crear una obra artística utilizando los elementos del entorno natural y social que investigaron en la sesión anterior. Pueden optar por hacer una escultura, un mural,