Introducción al tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"
MAGALI DEL LLANO
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema "La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común"
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la comunidad en el aprendizaje y el bienestar común.
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo y presentación de los objetivos de la sesión.
- Introducción al tema a través de una pregunta: ¿Qué es una comunidad y por qué es importante para nosotros?
Desarrollo (25 minutos)
- Presentación de conceptos clave: comunidad, aprendizaje, bienestar común.
- Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de prácticas culturales de su comunidad que contribuyen al bienestar común.
- Explicación de la importancia de valorar y preservar estas prácticas culturales.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión final sobre la importancia de la comunidad en el aprendizaje y el bienestar común.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar una práctica cultural de su comunidad relacionada con el bienestar común.
Sesión 2: Aprendizaje servicio y el valor de las prácticas culturales
Objetivo de la sesión: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.
- Presentación del concepto de Aprendizaje servicio y su relación con el tema de la comunidad y el bienestar común.
Desarrollo (25 minutos)
- Exposición de los alumnos sobre la práctica cultural que investigaron y su rela