Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
beatriz limon
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona, lee y escucha cuentos de distintos orígenes y autores.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Selecciona, lee y escucha cuentos de distintos orígenes y autores.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de la comprensión y producción de cuentos.
Actividades:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de leer y disfrutar de los cuentos. Mostrar diferentes ejemplos de cuentos de distintos orígenes y autores.
- Lectura compartida: Leer en voz alta un cuento corto y pedir a los alumnos que presten atención a la historia.
- Análisis del cuento: Realizar preguntas a los alumnos sobre la historia leída para evaluar su comprensión.
- Ejercicio de escritura: Pedir a los alumnos que escriban un cuento corto basado en la lectura compartida.
Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar la comprensión lectora a través de la lectura de cuentos.
Actividades:
- Presentación de cuentos: Mostrar a los alumnos una variedad de cuentos de distintos orígenes y autores.
- Lectura individual: Permitir a los alumnos que elijan un cuento para leer de manera individual.
- Análisis del cuento: Realizar preguntas a los alumnos sobre el cuento que leyeron para evaluar su comprensión.
- Actividad de escritura: Pedir a los alumnos que escriban un resumen del cuento que leyeron.
Sesión 3:
Objetivo: Promover la producción de cuentos a través de la escritura.
Actividades:
- Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una temática para que escriban un cuento en conjunto.
- Producción de cuentos: Permitir a los alumnos que trabajen en la creación de su cuento, fomenta