La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Cuidado del agua.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y del problema: la escasez de agua dulce y la importancia de su cuidado.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Actividad: Observación de imágenes y mapas para identificar los diferentes cuerpos de agua (ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales).

Sesión 2 (Investigación):

• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, centrándose en los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Los alumnos deberán recolectar información relevante y presentarla de manera clara y ordenada.

Sesión 3 (Reflexión):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Debate y reflexión sobre la importancia de los diferentes cuerpos de agua y su relación con el cuidado del agua.


• Actividad: Elaboración de un collage o mural que represente la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra, así como los problemas relacionados con su cuidado.

Sesión 4 (Acción):

• Identificación de acciones concretas que se pueden llevar a cabo para cuidar el agua.


• Organi