Exposición sobre temas diversos
Abraham Murua
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas diversos
Grado: 3º de Primaria
Objetivo de aprendizaje (PDA):
Expone sobre diversos temas considerando:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Identificación de temas de interés común
Objetivo específico: Los alumnos identificarán temas de interés común para sus exposiciones.
Desarrollo de la sesión:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre temas que les gustaría exponer.
- Realizar una lista en el pizarrón con los temas mencionados.
- Invitar a los alumnos a votar por los temas que consideren más interesantes.
- Elegir el tema más votado y explicar que será el tema de exposición para el proyecto.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles tareas de investigación sobre el tema elegido.
Sesión 2:
Título: Planificación y preparación de la exposición
Objetivo específico: Los alumnos planificarán su exposición y elaborarán materiales de apoyo.
Desarrollo de la sesión:
- Recordar a los alumnos el tema de exposición elegido y revisar las tareas de investigación realizadas en la sesión anterior.
- Guiar a los alumnos en la planificación de su exposición, ayudándoles a organizar la información y establecer una estructura clara.
- Explicar la importancia de utilizar materiales de apoyo, como imágenes, gráficos o ejemplos, para hacer más interesante la exposición.
- Enseñar a los alumnos cómo realizar apuntes para usar como guía durante la expo