Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

HILARIÓN PEÑA
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Grado: 3º de Primaria
Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender:
Los padres de familia ignoran el comportamiento de sus hijos durante el tiempo libre.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista.



  • Inicio (10 minutos):



    • Saludo y bienvenida a los estudiantes.

    • Presentación del tema: "Hoy hablaremos sobre la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista".

    • Preguntas generadoras: ¿Qué es el diálogo? ¿Por qué es importante escuchar a los demás? ¿Qué beneficios tiene el intercambio de puntos de vista?



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Actividad: Juego de roles. Los estudiantes formarán parejas y realizarán una conversación donde deberán respetar los turnos para hablar y escuchar activamente.

    • Puesta en común: Los estudiantes compartirán su experiencia durante la actividad y reflexionarán sobre la importancia de respetar el turno para hablar y escuchar.



  • Cierre (10 minutos):



    • Resumen de la sesión.

    • Tarea: Los estudiantes deberán entrevistar a un miembro de su familia sobre la importancia del diálogo en la toma de acuerdos.




Sesión 2:
Objetivo: Identificar las pautas que norman los intercambios orales.



  • Inicio (10 minutos):

    • Repaso de la sesión anterior.

    • Presentación del tema: "Hoy aprende