Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Plan de clase

Tema: Propiedades de los materiales: masa y longitud; relación entre estados físicos y la temperatura.

Objetivo PDA: Describir la masa y la longitud como propiedades medibles de los materiales, a partir de experimentar con distintos objetos y materiales y el uso de instrumentos como balanza y regla, y establecer relaciones entre el material, tamaño y forma.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar a atender: La violencia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Propiedades de los materiales. Explicar qué son la masa y la longitud y su importancia en la vida diaria.


• Actividad de exploración: Observar diferentes objetos y materiales de la vida cotidiana y clasificarlos según su tamaño y forma.


• Experimentación: Utilizar la balanza y la regla para medir la masa y la longitud de varios objetos. Registrar los resultados en una tabla.


• Reflexión y conclusión: Discutir en grupo sobre las relaciones encontradas entre el material, tamaño y forma de los objetos medidos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas de reflexión sobre las relaciones encontradas.


• Actividad de indagación: Realizar una serie de experimentos con diferentes objetos y materiales para comprobar las relaciones encontradas anteriormente. Por ejemplo, comparar la longitud de diferentes objetos del mismo material pero con formas diferentes.


• Registro de resultados y conclusiones: Los alumnos deberán registrar los resultados de los experimentos y reflexionar sobre las conclusiones obtenidas.

Sesión 3:

• Introducción al tema de los estados físicos y la temperatura.


• Experimentación: Realizar diferent