El pensamiento científico y su impacto en la sociedad

Siul C
Secundaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico Física 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia didáctica: El pensamiento científico y su impacto en la sociedad


Sesión 1: Introducción al pensamiento científico y su importancia en la transformación de la sociedad
Objetivo: Comprender la importancia del pensamiento científico en la resolución de problemas y su influencia en la sociedad actual.


Actividades:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema: "El pensamiento científico como una forma de plantear y solucionar problemas".

    • Dinámica de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas cotidianos que requieren soluciones científicas.



  2. Desarrollo:



    • Explicación del pensamiento científico: Definición, características y aplicaciones.

    • Ejemplo de la aplicación del pensamiento científico en la resolución de un problema concreto.

    • Análisis de casos históricos de la contribución del pensamiento científico en la transformación de la sociedad.



  3. Cierre:



    • Reflexión y debate sobre la importancia del pensamiento científico en la sociedad actual.

    • Asignación de tarea: Investigación sobre la vida y obra de una figura destacada en el desarrollo de la Física y su influencia en la sociedad.




Sesión 2: Investigación sobre mujeres y hombres destacados en el desarrollo de la Física
Objetivo: Indagar en diferentes fuentes de consulta las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.


Actividades:



  1. Inicio:



    • Revisión de la tarea asignada en la sesión anterior.

    • Presentación de las figuras destacadas en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico.



  2. Desarrollo:



    • Investigación en grupos sobre la