Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Identificar y comprobar en diferentes objetos y dibujos con forma circular, la relación que existe entre la circunferencia y el diámetro (valor aproximado de 𝞹).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Construcción de figuras geométricas respecto a sus ejes

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.


• Realizar una actividad de clasificación de figuras geométricas en el pizarrón utilizando tarjetas con diferentes figuras.


• Explicar la definición y características de las figuras geométricas circulares.

Sesión 2: Exploración de la relación entre circunferencia y diámetro

• Presentar a los alumnos diferentes objetos y dibujos con forma circular para que observen y analicen.


• Plantear preguntas guía: ¿Qué relación encuentran entre la circunferencia y el diámetro? ¿Pueden medir la circunferencia y el diámetro de los objetos y dibujos? ¿Obtienen un valor aproximado de 𝞹?


• Formar equipos y asignarles objetos y dibujos diferentes para que midan la circunferencia y el diámetro utilizando regla y cinta métrica.


• Registrar los datos obtenidos y compararlos en plenaria.

Sesión 3: Construcción de figuras geométricas

• Introducir el concepto de ejes en las figuras geométricas.


• Realizar una actividad de construcción de figuras geométricas utilizando papel, tijeras y pegamento. Los alumnos deberán construir figuras con sus respectivos ejes.


• Fomentar la creatividad en la elección de las figuras y sus ejes.

Sesión 4: Aplicaci