Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas

Objetivo: Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Presentación y reflexión sobre la importancia de reconocer las necesidades y características propias y de los demás.

• Inicio: El docente presenta a los alumnos el tema a trabajar y realiza una lluvia de ideas sobre qué significa reconocer las necesidades y características propias y de los demás.


• Desarrollo: Se les muestra a los alumnos un video o se les narra un cuento que ejemplifique la importancia de reconocer y valorar las necesidades y características de las personas.


• Cierre: Se realiza una reflexión grupal sobre lo aprendido y se plantea el objetivo de la siguiente sesión.

Sesión 2: Descubriendo los talentos y características únicas de cada uno.

• Inicio: El docente plantea a los alumnos el problema a atender: "Los alumnos comparten sus talentos, cualidades, habilidades y características que los hacen personas únicas y especiales".


• Desarrollo: Se realiza una actividad en la que cada alumno tenga la oportunidad de compartir y mostrar sus talentos, habilidades o características especiales. Se promueve el respeto y valoración mutua.


• Cierre: Se realiza una reflexión grupal sobre lo aprendido y se plantea el objetivo de la siguiente sesión.

Sesión 3: Descubriendo las necesidades de los demás y cómo podemos ayudar.

• Inicio: Se plantea a los alumnos la importancia de reconocer las necesidades de los demás y cómo podemos ayudar a sa