Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Jaqueline Najera
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo: Difundir notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)
- Presentar el tema a los alumnos: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y para qué se utiliza.
- Explorar el periódico mural de la escuela y analizar las notas informativas que contiene.
- Fomentar el pensamiento crítico al preguntar a los alumnos sobre su opinión acerca de las notas informativas encontradas.
Sesión 2: Investigación y organización de la información (45 minutos)
- Explicar la importancia de investigar y recopilar datos relevantes para la elaboración de notas informativas.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacionados con la escuela o la comunidad.
- Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen la investigación.
- Fomentar la inclusión al asignar roles a cada miembro del grupo, teniendo en cuenta las habilidades y capacidades de cada uno.
Sesión 3: Elaboración de las notas informativas (45 minutos)
- Proporcionar a los alumnos una plantilla o formato para la elaboración de las notas informativas.
- Guiar a los alumnos en la redacción de las notas, enfatizando en la claridad y concisión de la información.
- Realizar una revisión y retroa