Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Jaqueline Najera
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Difundir notas informativas en soportes impresos o electrónicos, como periódico mural, boletín comunitario, blogs, portales de internet.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y para qué se utiliza.

  • Explorar el periódico mural de la escuela y analizar las notas informativas que contiene.

  • Fomentar el pensamiento crítico al preguntar a los alumnos sobre su opinión acerca de las notas informativas encontradas.


Sesión 2: Investigación y organización de la información (45 minutos)



  • Explicar la importancia de investigar y recopilar datos relevantes para la elaboración de notas informativas.

  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes temas relacionados con la escuela o la comunidad.

  • Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos realicen la investigación.

  • Fomentar la inclusión al asignar roles a cada miembro del grupo, teniendo en cuenta las habilidades y capacidades de cada uno.


Sesión 3: Elaboración de las notas informativas (45 minutos)



  • Proporcionar a los alumnos una plantilla o formato para la elaboración de las notas informativas.

  • Guiar a los alumnos en la redacción de las notas, enfatizando en la claridad y concisión de la información.

  • Realizar una revisión y retroa