"Promoviendo una alimentación saludable en la comunidad"

Plan de clase

Título de la clase: "Promoviendo una alimentación saludable en la comunidad"

Objetivo de la clase (PDA): Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: La mala alimentación de los niños al consumir frituras en receso
Objetivo específico: Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de una alimentación saludable y los efectos negativos de consumir frituras en exceso.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una pregunta: "¿Qué alimentos creen que son saludables y cuáles no lo son?". Permitir que los estudiantes compartan sus ideas y conocimientos previos.

2. Desarrollo (25 minutos):

• Proyectar un video educativo sobre los efectos negativos de consumir frituras en exceso.


• Realización de una lluvia de ideas en grupo sobre los alimentos saludables y no saludables que consumen en la escuela.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión y discusión grupal sobre la importancia de una alimentación saludable.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar en familia y en la comunidad sobre alternativas de alimentos saludables para el receso.

Sesión 2:
Tema: Alternativas de alimentos saludables para el receso
Objetivo específico: Promover la participación de la familia y la comunidad en la búsqueda de alternativas de alimentos saludables para el receso escolar.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

• Revisión de las tareas realizadas por los estudiantes en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de alimento