La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

KARLA PATRICIA
Secundaria 3º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza y reconoce algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):



  • Duración: 45 minutos
    Objetivo: Introducir el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria, y motivar a los estudiantes a reconocer y valorar las variantes lingüísticas del español como riqueza cultural.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una breve lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en el país.

  2. Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de variantes lingüísticas del español, como regionalismos, modismos y jergas.

  3. Realizar una actividad de lectura y comprensión de textos cortos que presenten diferentes variantes lingüísticas.

  4. Promover una discusión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las variantes lingüísticas, y cómo influyen en la comunicación y la identidad cultural.


Sesión 2 (Investigación):



  • Duración: 45 minutos
    Objetivo: Fomentar la investigación y el análisis de las variantes lingüísticas del español en diferentes contextos de comunicación.


Actividades:



  1. Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles diferentes contextos de comunicación (familiar, escolar, comunitario).

  2. Pedir a los grupos que investiguen y recopilen ejemplos de variantes lingüísticas utilizadas en esos contextos.

  3. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una breve exposición oral, utilizando ejemplos concretos.

  4. Al finalizar las presentaciones, promover una reflexión grupal sobre cómo las variantes lingüísticas enriquecen la comunicación y reflejan la diversidad cultural.


Sesión 3 (Proyecto comunitario):



  • Duración: 45 minutos
    Objetivo: Integrar el tema de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escola