Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: Contaminación en las calles.

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza: Contaminación en las calles.

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al problema (10 minutos)

• Presentar el problema: Contaminación en las calles.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de la contaminación en las calles.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

Sesión 2: Conocimiento y análisis del problema (15 minutos)

• Realizar una investigación guiada sobre la contaminación en las calles.


• Proporcionar materiales visuales y escritos para que los alumnos puedan conocer más sobre el tema.


• Fomentar la participación y el intercambio de ideas en grupo.

Sesión 3: Identificación de los elementos y cuidados necesarios (15 minutos)

• Realizar una actividad práctica en el aula donde los alumnos identifiquen los elementos de la naturaleza y los cuidados que necesitan los seres vivos.


• Utilizar plantas, animales de peluche u otros recursos visuales para que los alumnos interactúen con ellos y observen sus características y necesidades.

Sesión 4: Reflexión y propuesta de soluciones (15 minutos)

• Promover una discusión en grupo sobre las posibles soluciones a la contaminación en las calles.


• Estimular el pensamiento crítico y la creatividad de los alumnos para proponer ideas y acciones concretas que contribuyan a mejorar el problema.