Hábitos saludables y prevención de infecciones respiratorias

Plan de clase

Planeación de clase - Comprensión y producción de textos argumentativos

Tema: Hábitos saludables y prevención de infecciones respiratorias

Objetivo (PDA): Los alumnos leerán textos sobre temas polémicos relacionados con hábitos saludables y prevención de infecciones respiratorias, e identificarán los argumentos que sustentan cada postura.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentar el problema de la falta de hábitos saludables y sus consecuencias en la inasistencia de alumnos por infecciones respiratorias.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre qué acciones podrían promover hábitos saludables y prevenir infecciones respiratorias en la comunidad escolar.


• Organización: Formar grupos y asignar a cada grupo una acción propuesta durante la lluvia de ideas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Desarrollo: Los grupos investigarán sobre el tema asignado y recopilarán argumentos a favor y en contra de la acción propuesta.


• Actividad: Los grupos crearán un texto argumentativo donde expondrán su postura y los argumentos que la sustentan.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación: Los grupos expondrán sus textos argumentativos ante el resto de la clase.


• Debate: Se abrirá un debate entre los grupos para discutir las diferentes posturas y argumentos presentados.


• Reflexión: Se fomentará la reflexión crítica sobre las diferentes perspectivas y se plantearán preguntas para promover el pensamiento crítico.

Sesión 4 (45 minutos):

• Consolidación: Los alumnos redactarán un nuevo texto argumentativo de forma individual, tomando en cuenta las diferentes posturas y argumentos discutidos en el debate.


• Revisión: Los alumnos int