Introducción al tema de interacción motriz y la importancia de establecer acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas.
Alexis AgDom
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de interacción motriz y la importancia de establecer acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas.
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de establecer acuerdos y valorar su aplicación en diversas situaciones de interacción motriz.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre lo que entienden por interacción motriz y la importancia de establecer acuerdos.
- Mostrar ejemplos de situaciones de juego y cotidianas donde es necesario establecer acuerdos para evitar conflictos.
- Realizar una actividad práctica de juego cooperativo donde los alumnos deben establecer acuerdos para lograr un objetivo común.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de establecer acuerdos, los beneficios y los resultados alcanzados.
Sesión 2: Aprendizaje servicio - Elaboración de un mural sobre la importancia de la interacción motriz y los acuerdos en la prevención de la violencia.
Objetivo de la sesión: Promover el trabajo en equipo y la reflexión sobre la prevención de la violencia a través de la interacción motriz y el establecimiento de acuerdos.
Actividades:
- Introducir el concepto de aprendizaje servicio y explicar su importancia en la comunidad.
- Explicar a los alumnos que realizarán un mural sobre la importancia de la interacción motriz y los acuerdos en la prevención de la violencia.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una parte del mural para que investiguen y diseñen.
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los mensajes que se deben plasmar en el mural.
- Trabajar en equipo para pintar y decorar el mural.
- Reflexionar en grupo sobre el proceso de trabajo en equipo y l