Escritura colectiva por medio del dictado

Edith Gabriela Araiza
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Escritura colectiva por medio del dictado


Objetivo (PDA): Escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia de la escritura colectiva y el dictado".

  • Explicación del objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la escritura colectiva y cómo se puede utilizar el dictado para colaborar en ella.

  • Presentación de un ejemplo de escritura colectiva mediante dictado.

  • Participación activa de los alumnos en una actividad en la que se realice una escritura colectiva a través del dictado.


Sesión 2:



  • Repaso del tema anterior: "La importancia de la escritura colectiva y el dictado".

  • Actividad de motivación: Juego de palabras relacionadas con la escritura y el dictado.

  • Desarrollo de una actividad práctica en la que los alumnos realicen dictados a sus compañeros, promoviendo la colaboración y la comunicación oral.


Sesión 3:



  • Repaso del tema anterior: "La importancia de la escritura colectiva y el dictado".

  • Actividad de motivación: Lectura en voz alta de un texto y posterior dictado.

  • Realización de una actividad en la que los alumnos deben escuchar un dictado y luego colaborar en la escritura colectiva de un cuento.


Sesión 4:



  • Repaso del tema anterior: "La importancia de la escritura colectiva y el dictado".

  • Actividad de motivación: Juego de palabras relacionadas con la escritura y el dictado.

  • Desarrollo