Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de desconocimiento sobre el nombre y uso de herramientas y su importancia en el trabajo humano.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducción a herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las herramientas que conocen y su uso.


• Lectura y análisis de textos relacionados con el tema.


• Asignación de tareas de investigación sobre la evolución de las herramientas.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Análisis de casos prácticos de la importancia de las herramientas en diferentes contextos.


• Debate sobre la influencia de las herramientas en la sociedad y la satisfacción de necesidades.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Observación y análisis de diferentes herramientas y su funcionamiento.


• Experimentación con herramientas básicas y su uso adecuado.


• Discusión sobre los procesos técnicos y cambios que han permitido la evolución de las herramientas.

Sesión 4:

• Exposición de los resultados de la experimentación con herramientas básicas.


• Análisis de casos de uso de herramientas avanzadas