Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º: Los seres vivos y los cambios físicos al crecer

Objetivo de aprendizaje:
PDA: Describir los cambios físicos que percibe al crecer.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Vida saludable e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos

• Actividad de motivación: Presentar a los alumnos imágenes de distintos seres vivos que han crecido, como plantas, animales y seres humanos, y preguntarles si han notado algún cambio físico en ellos mismos.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los cambios físicos que los alumnos han percibido al crecer.


• Presentar el concepto de "seres vivos" y explicar que todos los seres vivos experimentan cambios físicos a lo largo de su vida.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos observen y describan los cambios físicos que han experimentado desde que eran bebés hasta ahora, utilizando fotografías o dibujos.

Sesión 2: Los seres vivos y sus cambios - Duración: 45 minutos

• Presentar a los alumnos distintos ejemplos de seres vivos que han crecido, como semillas que se convierten en plantas, larvas que se convierten en mariposas, etc.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos manipulen semillas y observen cómo se transforman en plantas.


• Invitar a los alumnos a compartir sus observaciones y reflexionar sobre los cambios físicos que ocurren en los seres vivos a medida que crecen.

Sesión 3: Los cambios físicos en los seres humanos - Duración: 45 minutos

• Presentar a los alumnos información sobre los cambios físicos que ocurren en los seres humanos a medida que crecen, como el crecimiento de los huesos, el camb