Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Mayra Narváez
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden


Sesión 1: Introducción a los números negativos y su necesidad


Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de clase.

    • Presentación del tema: extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

    • Explicación de la importancia de los números negativos en la vida diaria.



  2. Actividad de indagación (25 minutos)



    • División de los alumnos en grupos de 4.

    • Entrega de una serie de situaciones problemáticas que involucran cantidades que tienen al cero como referencia.

    • Los alumnos deberán discutir en sus grupos y encontrar soluciones que involucren el uso de números negativos.

    • Cada grupo deberá presentar sus soluciones al resto de la clase.



  3. Video explicativo (10 minutos)



    • Proyección de un video que explique de manera clara y concisa el concepto de números negativos y su aplicación en la vida diaria.

    • Los alumnos podrán tomar apuntes durante el video para su posterior análisis y reflexión.



  4. Reflexión y cierre (5 minutos)



    • Pregunta a los alumnos: ¿cómo creen que los números negativos pueden ayudarnos en la vida diaria?

    • Breve debate y conclusión sobre la importancia de los números negativos.

    • Recordatorio del objetivo de la clase y de los temas a tratar en las siguientes sesiones.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión:

    • Al finalizar la sesión, se entregará un cuestionario con preguntas relacionadas al