Introducción al uso del punto y coma y los dos puntos

Ignacio hernandez
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce el uso del punto y coma y los dos puntos, y los emplea al enumerar diferentes elementos o aspectos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al uso del punto y coma y los dos puntos


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el uso del punto y coma y los dos puntos, y enseñarles cómo emplearlos para enumerar diferentes elementos o aspectos.


Actividad 1: Presentación del tema (10 minutos)



  • Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de la correcta escritura y puntuación en la comunicación escrita.

  • Introducir el tema del día: el uso del punto y coma y los dos puntos.

  • Explicar que estos signos de puntuación se utilizan para separar diferentes elementos o aspectos en una oración.


Actividad 2: Uso del punto y coma (20 minutos)



  • Proyectar en el aula ejemplos de oraciones que requieren el uso del punto y coma.

  • Explicar las reglas de uso del punto y coma, como se emplea para separar elementos de una enumeración cuando estos elementos ya contienen comas.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deben identificar y corregir oraciones mal puntuadas.


Actividad 3: Uso de los dos puntos (15 minutos)



  • Proyectar ejemplos de oraciones que requieren el uso de los dos puntos.

  • Explicar que los dos puntos se emplean para introducir una enumeración o una cita textual.

  • Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos deben identificar y corregir oraciones mal puntuadas.


Sesión 2: Aplicación del uso del punto y coma y los dos puntos en la descripción de personas y lugares


Objetivo de la sesión: Aplicar el uso del punto y coma y los dos puntos en la descripción de personas y lugares.


Actividad 1: Repaso del uso del punto y coma y los dos puntos (10 minutos)



  • Iniciar la clase recordando brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre el uso d