Introducción a la historia personal y familiar

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la historia personal y familiar
Objetivo: Comprender la importancia de la historia personal y familiar y su relación con la identidad de cada alumno.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (15 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la historia personal y familiar.
   
   
   • Explicar la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Repartir una hoja de papel a cada alumno y pedirles que dibujen una línea de tiempo.
   
   
   • Explicar que en la línea de tiempo deberán colocar eventos importantes de su vida y de su familia, en orden cronológico.
   
   
   • Brindar ejemplos y modelos para que los alumnos puedan tener una idea clara de cómo realizarlo.
   
   
   • Dar tiempo suficiente para que los alumnos completen su línea de tiempo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a algunos alumnos que compartan eventos importantes de su línea de tiempo con el resto del grupo.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de conocer nuestra historia personal y familiar.
   
   
   • Asignar tareas: Recopilar fotografías o imágenes relacionadas con los eventos de su línea de tiempo para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Eventos importantes de mi historia personal y familiar
Objetivo: Identificar y describir sucesos de su historia personal y familiar y apoyarlos con dibujos, fotografías o imágenes, ordenados cronológicamente.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repasar el objetivo de la sesión anterior.
   
   
   • Pedir a los alumnos que compartan las fotografías o imágenes que recopilaron para su línea de tiempo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de