Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Efrén Cuautle
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Objetivo: Reconocer la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que se utilizan los números negativos y por qué son necesarios.
- Observar ejemplos de situaciones en la vida cotidiana en las que se requiere utilizar números negativos.
- Realizar actividades prácticas en las que los estudiantes puedan utilizar números negativos para representar situaciones hipotéticas.
Sesión 2:
- Revisión de lo aprendido en la sesión anterior.
- Introducción al concepto de orden de los números.
- Observación de ejemplos de la vida cotidiana en los que se requiere ordenar números negativos y positivos.
- Realizar actividades prácticas en las que los estudiantes ordenen números negativos y positivos.
Sesión 3:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Introducción al concepto de extensión de los números a positivos y negativos.
- Observación de ejemplos de la vida cotidiana en los que se requiere extender los números a positivos y negativos.
- Realizar actividades prácticas en las que los estudiantes extiendan los números a positivos y negativos.
Sesión 4:
- Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Realización de ejercicios prácticos en los que los estudiantes utilicen los números negativos para resolver problemas matemáticos.
- Discusión en grupo sobre la importancia de los números negativos en la reso