Introducción al tema
Julissa Escalante- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Secundaria 3º: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Objetivo de aprendizaje (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología de Aprendizaje servicio: Se utilizará la metodología de Aprendizaje servicio, que combina la adquisición de conocimientos y habilidades con la realización de un proyecto de servicio a la comunidad. De esta manera, se fomentará la reflexión sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse, mientras los alumnos aplican estos aprendizajes en un contexto real.
Problemática a atender: Los alumnos tienen problemas de socialización.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".
- Discusión en grupo sobre las dificultades que enfrentan los alumnos en su socialización.
- Identificación de posibles causas de los problemas de socialización.
- Reflexión individual sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse propias y de los demás.
Sesión 2: Análisis de casos (45 minutos)
- Presentación de diferentes casos de situaciones de socialización problemáticas.
- Trabajo en grupos pequeños para analizar cada caso y discutir posibles soluciones.
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión individual sobre las formas de actuar y relacionarse en cada caso.
Sesión 3: Proyecto de servicio a la comunidad (45 minutos)
- Presentación de un proyecto de servicio a la comunidad