Obtención y representación de información para alumnos de Secundaria 2º

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Obtención y representación de información para alumnos de Secundaria 2º

Tema: La mala Alimentación afecta el desempeño académico de los alumnos.

Objetivo: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La relación entre la alimentación y el desempeño académico.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios de los alumnos y su impacto en su rendimiento escolar.


• Introducción del objetivo de la secuencia didáctica.

Sesión 2:

• Investigación en parejas sobre la importancia de una alimentación saludable para el rendimiento académico.


• Registro de la información recopilada y elaboración de un reporte escrito.


• Retroalimentación en grupo sobre los hallazgos de la investigación.

Sesión 3:

• Introducción a los diferentes tipos de gráficas (histogramas, gráficas poligonales y de línea) y su uso para representar información.


• Ejemplos de gráficas y análisis de su estructura y significado.

Sesión 4:

• Investigación en equipos sobre los efectos de una mala alimentación en el rendimiento académico.


• Registro de la información recopilada y elaboración de un reporte escrito.


• Retroalimentación en grupo sobre los hallazgos de la investigación.

Sesión 5:

• Introducción a la recolección de datos mediante encuestas o entrevistas.


• Diseño de una encuesta para recopilar información sobre los hábitos alimenticios de los compañeros de clase.


• Aplicación de la encuesta y recolección de datos.

Sesió