La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo (PDA): Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción: (5 minutos)

• Presentar el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Explicar el objetivo de la clase y su importancia.


• Motivar a los alumnos con una pregunta inicial: ¿Qué consecuencias tuvo el arribo de los españoles al nuevo mundo?

Desarrollo del problema: (30 minutos)

• Presentar el problema: "Imagina que eres un historiador que debe investigar y registrar las consecuencias del arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas. ¿Qué información necesitas recopilar y cómo la organizarías para extraer conclusiones?"


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre el tema.


• Proporcionar recursos como libros, documentos, acceso a internet, etc. para que los alumnos puedan realizar su investigación.

Puesta en común: (10 minutos)

• Cada grupo debe compartir la información que han recopilado y organizarla en un mapa conceptual o esquema.


• Fomentar la participación y el debate entre los estudiantes para que compartan diferentes perspectivas y conclusiones.

Sesión 2:

Revisión y análisis de conclusiones: (20 minutos)

• Retomar los mapas conceptuales o esquemas realizados por los grupos y analizar las conclusiones extraídas.


• Fomentar el pensamiento crítico realizando preguntas como: ¿Qué impa