Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo (PDA): Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que los componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de cuerpos geométricos y sus características básicas, como número de caras, aristas y vértices.


• Actividad de observación: mostrar imágenes de objetos cotidianos que contengan cuerpos geométricos y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras presentes en ellos.


• Discusión en grupo: promover una conversación entre los alumnos sobre las figuras geométricas encontradas y sus características, fomentando el intercambio de ideas y el pensamiento crítico.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad práctica: proporcionar a cada alumno un conjunto de figuras geométricas recortables (cuadrados y rectángulos) y pedirles que construyan diferentes prismas rectos combinando dichas figuras.


• Observación y análisis: invitar a los alumnos a observar y analizar los prismas rectos construidos por sus compañeros, identificando las figuras geométricas que los componen y sus características.

Sesión 3 (45 minutos):

• Lectura de cuentos: seleccionar cuentos o historias que contengan referencias a figuras geométricas y sus características, y leerlos en voz alta a los alumnos.


• Discusión literaria: promover una conversación en grupo sobre los cuentos leídos, reflexionando sobre las figuras geométricas presentes en ellos y cómo se relac