El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Plan de clase

Secuencia didáctica: El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.

Objetivo (PDA): Se involucra en propuestas derivadas de contenidos y saberes culturales que observa y le interesan de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Tema transversal: Vida saludable.

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentación del tema: "La importancia de conocer nuestro entorno y comunidad".


• Conversación sobre la comunidad y el ambiente que les rodea.


• Actividad: Los niños dibujarán su comunidad y los elementos que encuentren en ella (árboles, casas, calles, animales, etc.).


• Diálogo en grupo sobre los dibujos y reconocimiento de los elementos presentes.

Sesión 2: Observación del entorno

• Salida al patio o alrededores del colegio para observar la naturaleza y los animales presentes.


• Actividad: Los niños deberán observar los animales y escuchar los sonidos que emiten.


• Registro de las observaciones en una hoja de papel.

Sesión 3: Investigación sobre los animales

• Conversación sobre los animales que observaron y los sonidos que escucharon.


• Actividad: Los niños investigarán sobre los animales que observaron y aprenderán sobre sus características y sonidos.


• Uso de libros, videos u otros recursos para obtener información.


• Creación de un mural o collage con imágenes de los animales y sus sonidos.

Sesión 4: Vinculación con la comunidad

• Conversación sobre la importancia de cuidar y respetar a los animales.


• Actividad: Los niños realizarán una visita a un refugio de animales o a una granja cercana.


• Observación directa de los animales y pos