Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación

Palmi Castillo
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios de comunicación


Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación


Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto y explicación del objetivo.

  • Sensibilización sobre la importancia de la alimentación saludable y los hábitos de vida saludables.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre mensajes que promuevan una vida saludable.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre los medios de comunicación comunitarios o masivos y su influencia en la sociedad.

  • Identificación de los recursos gráficos más utilizados en los mensajes publicitarios.


Sesión 3:



  • Análisis de mensajes publicitarios relacionados con la alimentación y la vida saludable.

  • Reflexión sobre los mensajes positivos y negativos que se transmiten a través de los medios de comunicación.


Sesión 4:



  • Creación de un mensaje impreso individual o en parejas utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.

  • Elaboración de un eslogan o frase llamativa que transmita la importancia de una vida saludable.


Sesión 5:



  • Revisión y mejora de los mensajes elaborados.

  • Intercambio de ideas y sugerencias entre los alumnos para mejorar la efectividad de los mensajes.


Sesión 6:



  • Elaboración de un plan de difusión de los mensajes en la comunidad.

  • Identificación de los lugares y medios de comunicación donde se podrían compartir los mensaj