Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista" en alumnos de 3º de Primaria, utilizando la metodología de Proyecto comunitario:

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Problemática: Los alumnos no saben reconocer las pautas de las normas para intercambiar ideas al momento de dialogar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia del diálogo para llegar a acuerdos".


• Actividad inicial: Los alumnos forman parejas y dialogan sobre un tema asignado, enfatizando la importancia de escuchar y respetar al compañero.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las normas para el diálogo.

Sesión 2:

• Actividad grupal: Juego de roles, donde los alumnos simulan situaciones de diálogo y deben aplicar las normas aprendidas.


• Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas y la importancia de las normas para un diálogo efectivo.

Sesión 3:

• Actividad individual: Los alumnos formulan preguntas en relación al tema y las comparten con sus compañeros.


• Discusión en grupo sobre las diferentes preguntas planteadas y cómo estas enriquecen el diálogo.

Sesión 4:

• Actividad grupal: Los alumnos trabajan en equipos para crear un diálogo en forma de obra teatral, aplicando las normas aprendidas.


• Presentación de las obras teatrales en el aula y reflexión en grupo sobre el respeto a las normas durante las representaciones.

Sesión 5:

• Actividad final: Los alumnos participan en un debate sob